Bilgi

Marguerite Lehr


Marguerite Lehr, 22 Ekim 1898'de Baltimore, Marylande'de doğdu ve 14 Aralık 1987'de öldü.

Marguerite bir Baltimore devlet okulunda okudu. Okulda zorluk çeken tek konu cebirde idi, ancak ilk üç aylık dönemde düşük puan aldıktan sonra, "Ben uysal olabilirdim ve kuralları öğrenebilirdim, bu yüzden ikinci üç aylık dönemi 95 ile geçirdim." Ayrıca büyüdükçe "bir kızın matematikte" canavar "olmasının havalı olduğunu bilmediğini de söyledi.

Marguerite ailesinde üniversiteye giden tek kişiydi. Matematikte uzmanlaştığı ve Clara Bacon'un öğrencisi olan Goucher College'a gitti. Lehr, Goucher'daki matematik kulübünün bir parçasıydı ve 1918'de kulübe "dört boyutlu geometri" de yeni bir konu sundu.

Lehr 1925 yılında "Beş cusps ile quintic düzlemi" tezi ile matematik ve fizik derecesini aldı. Bu, Nisan 1927'de Amerikan Matematik Dergisi'nde, sayfa 197-214'te yayınlandı.

Lehr, 1920'de Bryn Mawr Avrupa Birliği Başkanı M. Carey Thomas'a verildi, ancak AAUW Avrupa Topluluğu ile birlikte 1923-1924 akademik yıllarını İtalya'nın Roma Üniversitesi'nde geçirdiği 1923 yılına kadar topluma katılımını erteledi. cebirsel geometri çalışması. Roma'da iken Lehr, 1924'te döndükten sonra pozisyonu kabul ederek Byrn Mawr Koleji'nde matematik eğitmeni olarak aday gösterildi. Profesyonel kariyerinin geri kalanı için 1929'da doçentlik yaparak 1935'te yardımcı doçentliğe kadar Byrn Mawr'da kaldı. 1941'de doçent ve 1955'te matematik öğretmeni için. Johns Hopkins Üniversitesi (1931-32), Paris'teki Poincaire Enstitüsü (1949-50) ve Üniversitede yüksek lisans çalışmaları yaptı. Princeton (1956-57).

II.Dünya Savaşı sırasında Lehr, ABD Bilgi Bürosunda Bryn Mawr'daki profesyonel savaş eğitimi programı ve yaz döneminde Swarthmore College'da öğrettiği V-12 programında matematik öğretti. 1945'ten sonraki ana ilgisi, teorilerin ve uygulamalarının olasılığı ve matematik eğitimi, özellikle televizyonun öğretimde kullanılmasıydı.

"Çoğu insan matematiği çözüm bulmak veya kanıtlamakla ilişkilendirir ve bunun nedenini anlamak kolaydır. Matematik bize hızlı cevaplar için iyi kurallar verir ve bu kurallara güvenmek için bize iyi bir neden verir. Ama hayat gösterir; İyi sorular sormak, cevaplar gelir ve bulmaya çalıştığımızdan daha da güçlüdür.Bu anketler, soruları - pratik önemi veya saf merak soruları - artan sayı, alan, model, mantık ile ilgili sorularla ilgilidir. yaşadığımız dünya hakkındaki anlayışımız. "

Marguerite harika bir öğrenci ve ilham verici bir öğretmendi, klasik eğitimin en iyisi olarak hatırlandı, ancak yeni fikir ve yöntemleri araştırmaktan ve kullanmaktan korkmuyor, sadece başkalarının matematiğin doğasını ve modern dünya değil, aynı zamanda bilgi disiplininin ve onun vazgeçilmez değerinin gösterilmesi ve açıklanması içindir.

Marguerite Lehr, Christine R. ve Mary F. Lindback Ödülü'nü "onu nesiller boyu öğrenciler tarafından hatırlanacak parlak bir öğretmen olarak tanıdı" ödülünü aldı. Amerikan Matematik Topluluğu, Amerika Matematik Topluluğu, Matematiksel İstatistik Enstitüsü ve Biyometrik Topluluğu üyesi olup, Uluslararası Kadın Üniversitesi Federasyon ödül komiteleri ve Woodrow Wilson Ulusal Vakfı'nda görev yapmıştır. Pat Kenshaft ile yaptığı röportajda Lehr, "hayatının en değerli deneyiminin Woodrow Wilson lisans toplumu için adaylarla mülakat yaptığı sekiz yıl olduğunu" söyledi.

Video: AAUW Fellowships and Grants 125th Anniversary (Temmuz 2020).